الإجازة في التربية – تخصص التعليم الثانوي – اللغة العربية

طرق الانتقاء :

تخصص نسبة %60 لدراسة الملف ونسبة 40% للمقابلة الشفوية

* دراسة الملف (60%)   

معايير الترتيب الرئيسية:  

– نقط مادتي اللغة العربية واللغة الفرنسية المحصل عليهما في الامتحان الجهوي الموحد والامتحان الوطني الموحد في الباكالوريا

– المعدل العام لنيل شهادة الباكالوريا

 معيار الترتيب الثانوي:                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 

– عدد السنوات الدراسية للحصول على شهادة الباكالوريا.

* مقابلة (تحديد المهارات المراد تقييمها)  (40%)  

وتقوم بهذه المقابلة لجنة من أساتذة متدخلين في هذا المسلك، يتم التركيز فيها على:

– القدرات التواصلية واللغوية للمرشح في اللغتين العربية والفرنسية؛

– قدرات المرشح على التحليل والخطاب والجدل والبرهنة وتدبير النقاش في مواضيع ذات الصلة بالثقافة العامة والقيم والمعلومات العامة في مختلف العلوم؛

 – مدى رغبة واستعداد المرشح لممارسة مهنة التدريس.